У Житомирі відбулася презентація результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану.
Захід стосувався тестування учнів 6-х та 8-х класів з української мови та математики в межах макрорегіону Північ, до якого входять Київська, Житомирська, Сумська та Чернігівська області.
Згідно з останніми результатами, презентованими ДСЯО, більшість учнів 6-х та 8-х класів демонструють середній рівень знань. Дослідження фіксують певні освітні втрати:
шестикласники мають труднощі із завданнями на міркування (геометричні вимірювання, відсотки, робота з дробами);
у восьмикласників спостерігаються значні прогалини з алгебри та геометрії (розв’язання рівнянь, нерівностей).
З українською мовою результат виглядає краще, проте, на жаль, немає очікуваного стабільного підвищення рівня знань у дітей.
Результати показують також вищий рівень якості освіти в здобувачів освіти міських шкіл порівняно з сільськими.
Є ряд важливих причин цих результатів (ковід, війна, онлайн-навчання, тривоги, вікові особливості тощо), проте найголовніше, що українська освіти в складних воєнних умовах вистояла!
А з результатами моніторингу треба працювати і спрямовувати зусилля на слабкі місця, адже наші діти – це майбутні інженери, архітектори, менеджери, управлінці, вчителі, лікарі, юристи, економісти, – зодчі України в повоєнний час. І від на залежить, якими вони виростуть і яку освіту здобудуть.
Рівні можливості- депутатська група Житомирської області
Підписуйтесь на наш Телеграм-канал: t.me/zhyt_city
«Велика реставрація» по-житомирськи: театр ляльок непридатний до експлуатації