Два дні емоцій, кмітливих відповідей і справжнього духу суперництва. Третій загальноміський інтелектуальний батл «Я люблю українську» об’єднав 22 команди житомирських загальноосвітніх закладів.
Запитання — з лексикології, фразеології, орфографії, морфології, синтаксису та інших розділів, і все це — в інтерактивному форматі, де швидкість мислення й кмітливість не менш важливі, ніж знання.
«Було складно, але цікаво! Згадували правила, занурювалися в саму суть мови», — розповідає Анастасія Грибан, учениця ліцею №5. Саме команда цього ліцею — «Архітектори слова» — виборола головну перемогу батлу. У її складі — учасники олімпіад, ті, хто справді закоханий у мову.
«Ми діяли спільно. Кожен мав свій напрям: хтось відповідав за кнопку і миттєво її натискав, хтось — сильний в іншомовних словах, ще хтось — у фразеологізмах. Це була командна робота і наша спільна перемога», — каже Настя.
Хвилювань, зізнаються, не бракувало. Особливо в раундах із кнопкою, коли долю відповіді вирішувала доля секунди.
«Бували випадки, коли обидві команди знали правильну відповідь, але перемагає той, хто швидше натисне. Тому треба було бути не лише розумними, а й блискавичними», — посміються десятикласники.
Найбільше, кажуть, переживали під час жеребкування: хто ж стане суперником у раунді. А найскладнішим виявився фінал: потрібно було добирати українські відповідники до іншомовних слів і пояснювати значення фразеологізмів…
І місце — Ліцей № 5 міста Житомира;
ІІ місце — Ліцей № 1 м. Житомира;
ІІІ місце — Ліцей № 34 міста Житомира;
IV місце — Ліцей № 27 міста Житомира.
Та, певно, найцінніше — не перемога, а відкриття.
«Ми дізналися багато нового і цікавого. Наприклад, “фарисей”… Не могли пояснити лексичне значення цього слова. Тепер — запам’ятали», — запевняють учні.
…“Вона надзвичайна, красива, милозвучна, безмежна. Її можна вивчати все життя”, — ділиться своєю закоханістю в мову десятикласниця Анастасія Грибан.
“І я вчитиму її все життя…”
Підписуйтесь на наш Телеграм-канал: t.me/zhyt_city
«Велика реставрація» по-житомирськи: театр ляльок непридатний до експлуатації
